▲健康成長(品德)

• 建構品格核心價值---以「自律」、「尊重」、「感恩」、「關懷」為核心建構仁愛好品德
• 自編正向管教本位課程融入教學
• 各班落實正向管教本位課程執行一段時間選出該班該主題的”品德之星” 接受表揚
• 積極推動三好及好禮微笑運動
• 配合表演藝術課程,辦理「品德劇場」活動

▲活潑創新(樂活)

校內體育競賽規劃：

• 校慶運動會 (11月份)
• 全校跳繩比賽 (10月份)
• 全校桌球比賽 (12月份)
• 一年級呼拉圈比賽 (5月份)
• 二年級拍球比賽 (6月份)
• 三年級樂趣化跳繩比賽 (3月份)
• 四年級樂樂棒球比賽 (3月份)
• 五年級躲避球比賽 (1月份)
• 六年級普及化籃球比賽 (4月份)

▲快樂學習(閱讀)

• 校園每日晨讀活動，享受書香時光
• 愛心志工晨光時間說故事，共享閱讀樂趣
• 推動校園閱讀線上認證，鼓勵使用線上資源
• 圖書室藏書資源豐富，足供師生應用
• 閱讀護照紀錄,分級頒發學位證書，獎勵學生辛勤耕耘書田

▲優質的學習環境

• 開放的運動空間，提供優質體育教學環境與學生活動環境，也是社區民眾平日運動的好場所
• 綠色的草地、磚紅的跑道、些許陽光灑落身上，搭配微涼的晨風，適合來操場跑步、打球
• 綠意盎然的校園,夏天時爬牆虎的葉子隨風擺動，形成一道道綠色的波浪，為夏日清涼許多。美麗是綠美化的成果
• 合適的無障礙空間設計，連接各樓層,讓行動不便人士與學生能便利參與各項活動
• 友善的空間設計，增進兩性教育議題融入
• 班級全面更換T5燈具，符合照明規範，保健學生視力發展
• 飲水機逐年換新、定期保養，讓全校師生喝水更安心

▲生命教育

• 訂定生命教育實施計畫
• 成立「生命教育」推動組織
• 辦理學校生命教育研習活動
• 辦理生命教育體驗活動
• 研發學校生命教育之教材