▲健康成長(品德)

建構品格核心價值---以「自律」、「尊重」、「感恩」、「關懷」為核心建構仁愛好品德

自編正向管教本位課程融入教學

各班落實正向管教本位課程執行一段時間選出該班該主題的”品德之星” 接受表揚

積極推動三好及好禮微笑運動

配合表演藝術課程,辦理「品德劇場」活動

▲活潑創新(樂活)

校內體育競賽規劃：

校慶運動會 (11月份) 

全校跳繩比賽 (10月份)

全校桌球比賽 (12月份)

一年級呼拉圈比賽 (5月份)

二年級拍球比賽 (6月份) 

三年級樂趣化跳繩比賽 (3月份)

四年級樂樂棒球比賽 (3月份) 

五年級躲避球比賽 (1月份)

六年級普及化籃球比賽 (4月份)

▲快樂學習(閱讀)

校園每日晨讀活動，享受書香時光

愛心志工晨光時間說故事，共享閱讀樂趣

推動校園閱讀線上認證，鼓勵使用線上資源

圖書室藏書資源豐富，足供師生應用

閱讀護照紀錄,分級頒發學位證書，獎勵學生辛勤耕耘書田
 

▲優質的學習環境

開放的運動空間，提供優質體育教學環境與學生活動環境，也是社區民眾平日運動的好場所

綠色的草地、磚紅的跑道、些許陽光灑落身上，搭配微涼的晨風，適合來操場跑步、打球

綠意盎然的校園,夏天時爬牆虎的葉子隨風擺動，形成一道道綠色的波浪，為夏日清涼許多。美麗是綠美化的成果

合適的無障礙空間設計，連接各樓層,讓行動不便人士與學生能便利參與各項活動

友善的空間設計，增進兩性教育議題融入

班級全面更換T5燈具，符合照明規範，保健學生視力發展

飲水機逐年換新、定期保養，讓全校師生喝水更安心

▲生命教育

訂定生命教育實施計畫

成立「生命教育」推動組織

辦理學校生命教育研習活動

辦理生命教育體驗活動

研發學校生命教育之教材